Lunes, 03 Junio 2013 01:25

Actualiza Diseños Curriculares el IMCED

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Para lograr estar sintonizados con la calidad de la educación el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación procedió a revisar los diseños curriculares, lo cual significóvoltear la cara a lo que ha hecho la institución a partir de 1993-1997.


Los diseños curriculares que ahorita están funcionando tanto en Lázaro Cárdenas, Morelia y Zitácuaro que son los lugares donde hay planteles del imced sonrevisados en sus contenidos a fin actualizarlos, informó José Reyes Rocha, Jefe del departamento de investigación de la institución.


En el caso de la maestría en Pedagogía precisó que se están revisando porque por la cuestión de las nuevas tecnologías en información y la comunicación es necesario que si las instituciones quieren manejarse con calidad en la educación tienen que revisar lo que hacen y cómo lo han hecho.


"De pronto nosotros nos damos cuenta que es necesario que se revisen los diseños curriculares, pero no en forma autoritaria ni en forma central, se debe tomar en cuenta al maestro que siempre ha estado frente a grupo, porque ellos tienen experiencia teórica y experiencia práctica". Dijo.


Informó que su visita al plantel pacífico, localizado en la tenencia de Las Guacamayas obedeció a este propósito, "Por eso estamos acá para invitar a los maestros que son asesores de ésta maestría",también asistió al de Zitácuaro paraconjuntar la manera de pensar de Lázaro Cárdenas que implica toda la influencia en la costa, pero también con las gentes de Zitácuaro donde confluyen los egresados del oriente y la parte central de Morelia.


"Tenemos que revisar que hay una parte de la cultura nuestra que no se ha tocado, que son los grupos étnicos de Michoacán, en el IMCED de Lázaro Cárdenas, está la lengua náhuatl en el centro, la Purépecha, tanto en el lago como la serranía, pero en Zitácuaro la cultura Mazahua-Otomí." Precisó.


Comentó que muchos maestros cuando salen a trabajar, no se dan cuenta que ya hay toda una cultura heredada y que forma parte del quehacer del lugar, "pero además, me parece que tenemos que recuperar mucho de lo que han hecho las gentes de acá ¿Que necesitan los alumnos para la modificación de la maestría en pedagogía? ¡ah!, platicar con lo que han egresado titulados, porque resulta que cuando se hace el rediseño curricular se debe preguntar a los titulados".


Consideró que habrá que hacer seguimiento de los egresados para incorporar sus haberes, sus inquietudes, sus deficiencias y fortalezas a los nuevos diseños curriculares porque hay la ventaja que en el mismo IMCED se elaboran los diseños curriculares y cómo tal se registran a la dirección general de profesiones.


Cabe destacar que todos los egresados de licenciatura y maestría del IMCED pueden trabajar en Michoacán, pero también fuera del estado y en el extranjero, porque sus títulos están registrados en la dirección general de profesiones.


El IMCED dentro de su estructura está más cerca de las universidades que de las normales, su formación es más bien universitaria, pues expide títulos de licenciatura y otorga grados académicos. Los planteles se han edificado con las cuotas de los alumnos,sin embargo, ahora con la ley de gratuita, no se les dieron oportunidad al IMCED de mantener un ritmo de operatividad, mucho menos de crecimiento.

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